一株紫丁香教学设计/一株紫丁香教学设计及意图

建站指南‌ 2026-02-28

小学二年级语文的作品目录

1、北京师范大学出版社出版的小学二年级语文下册目录涵盖了丰富的内容，旨在通过多样化的学习材料，激发学生的阅读兴趣和提高语文能力。

2、二年级上册语文总共24课，分别是：第1课：小蝌蚪找妈妈。第2课：我是什么。第3课：植物妈妈有办法。第4课：曹冲称象。第5课：玲玲的画。第6课：一封信。第7课：妈妈睡了。第8课：古诗二首。第9课：黄山奇石。第10：课日月潭。第11课：葡萄沟。第12课：坐井观天。第13课：寒号鸟。

3、语文(二年级)上册图书目录：之一单元秋天的图画。黄山奇石。植物妈妈有办法。古诗两首。第二单元一株紫丁香。我选我。一分钟。难忘的一天。第三单元欢庆。北京。1我们成功了。1看雪。第四单元 1坐井观天。

4、河南省的小学二年级上册语文教科书目录包括多个章节，旨在通过丰富多彩的内容激发学生的学习兴趣。之一章名为《美丽的自然》，带领学生探索自然界的奥秘，了解四季变换、动植物的生活习性等。第二章《多彩的生活》则让学生走进日常生活，感受生活的美好，学习如何用文字记录生活中的点滴。

5、之一单元：秋天秋天到了，枫叶变得火红，美丽极了。第二单元：自立妈妈不再送伞，小狮子学会独立。第三单元：丁丁冬冬学识字（一）丁丁冬冬开始学习识字，知识之路由此开启。第四单元：祖国画中的祖国，流动的美，祖国在我心中。

6、之一单元的内容涵盖了四篇课文，其中古诗二首《望庐山瀑布》和《山行》让孩子们领略了自然之美和诗人的情感世界。《水乡歌》描绘了水乡的美丽景色，《美丽的呼伦湖》则讲述了呼伦湖的壮丽风光，《黄山奇石》带领孩子们领略了黄山奇石的独特魅力。

1、同学们生怕打扰老师，悄悄地栽下了紫丁香。如果你也是其中的一个，你会怎样读好这一小节？能不能再轻一点，谁再来试试。我们一起来试试。一株小小的紫丁香被孩子们悄悄地栽在了老师窗前，寄托了同学们许多美好的心愿。在他们的内心深处，有多少话儿想对老师说呀！孩子们想对老师说些什么呢？小声读读课文。

2、一株紫丁香，是孩子们的一片心意，是对老师的问候与感激。当你正伏案备课的时候，可曾想到：几个小伙伴踮起脚尖走到老师窗前，种下了一株紫丁香。芳香四溢的淡紫色小花布满全株，那就是一张张学生的笑脸在向你致意。一阵微风吹来，伴随着浓浓的花香，同学们真诚的爱送进了你的心田。

3、“一株紫丁香”实际上就是小朋友的心愿，表达了小朋友对老师的尊敬与爱戴。那么你们有什么心愿要对老师说？你想有什么方式表达你对老师的感情？小学二年级语文《一株紫丁香》教案2 教学目标会认13个生字。会写7个字。正确、流利、有感情地朗读课文；背诵课文；体会师生之间的深厚感情。

1、教材分析：《一株紫丁香》是苏教版二年级上册中一首儿童诗讲的是小朋友把一株紫丁香栽在老师窗前表达了小朋友赞美老师热爱老师的一片真情.这首诗充满着童真童心童味字字句句都清纯明洁诗的想象是丰富美好贴切是对学生进行敬师爱师的好教材. 教学目标：会读“株、踮”等8个生字。

3、理解“一株紫丁香”代表的意义。探索和体会师生之间互爱的情感。教学工具 ppt课件教学过程一：设下悬念，导入新课。师：同学们，你们喜欢花吗？那么你们见过这种花没有？(板书：紫丁香)。

4、出示：踮起脚尖儿，走进小院，栽下丁香，与师做伴。歌声甜甜，消除疲倦，挂牵老师，早点入眠。(自由读；指名读；齐读)《一株紫丁香》获奖教案设计指导背诵小朋友们，这首诗歌写得那么美，就让它留在我们的脑子里吧！在课外背下来，可以背给爸爸妈妈还有老师听。

第二板块“用拼音”安排了5项内容：“按照声母顺序连一连，看看这是什么。”第三板块“字词句运用”安排了2项内容：“读一读，连一连。第四板块“和大人一起读”。学情分析在小学中，汉语拼音的学习是教学的一道难关。

一年级下册《语文园地二》教学设计1 【教材分析】语文园地四包括“我的发现”、“日积月累”、“口语交际”、“展示台”四个部分。“我的发现”这一部分是让学生通过观察发现“泡、饱、跑”等六个形声字的特点，“字的左边跟字义有关，右边跟字音有关”，学习用这样的 *** 来学习形声字。

四年级语文上册：《语文园地二》教学设计1 教学目标培养口语交际能力，通过比眼力，交流观察感受，让学会僧体验观察的乐趣。写下平时观察中的新发现，或者观察中发生的事。练习修改习作文，能一边读课文，一边体会到观察的重要性，养成留心观察的意识和习惯。

教学反思：《语文课程标准》中倡导：改变学生的学习方式，由被动的接受学习转变为主动的探究，使学生获取探究的乐趣，从而培养学生主动探究的意识。

教学过程初次观察，拟制标题让全班学生观察三幅画，然后请学生说说，每幅图画讲了什么内容，更好用一句话概括，并给这三幅图各拟上一个标题。再次观察，交流看法组织全班同学进行讨论、交流。