猜猜他是谁/猜猜他是谁200字作文

猜猜他是谁结尾怎么写

好了，听完我的介绍，相信聪明的你一定知道这位调皮捣蛋又幽默可爱的小男孩是谁了吧？这就是我的好朋友，我们每天一起快乐地学习和玩耍。你猜到她是谁了吗？你们猜出来了吗？如果没猜出来，那就仔细的再认真想一想吧！你们猜到了吗？没错，他就是我们班的陈子涵同学。

结尾：利用悬念和未解之谜结束：“‘他’是谁？他的故事还在继续。他的发明改变了世界，但他的真实身份仍然是个谜。你们认为‘他’是谁？欢迎在评论区留下你们的猜测。”通过感人的启示结束：“他的故事让我们明白，真正的英雄不仅改变世界，而且触动人心。

猜猜他是谁的作文结尾怎么写三年级可以参考如下：结尾可以总结一下你描述的人物特点，让读者更好地记住这个人物。例如：“这就是我要介绍的他，一个聪明、勇敢的小男孩，你猜到他是谁了吗？”你也可以给出一个明确的答案，但要保持神秘感。

他就是这样，吊儿郎当，调皮捣蛋，成绩一般，身材超肥。

还能追上班里跑得最快的男生呢！还在学校里积极参加秋季体育运动会的跑步比赛，她实在是太棒了啦！看到这里，你可能已经知道她是谁了吧？对了，她就是这篇作文的作者——我 她是个优秀的学生，她的数学成绩很棒，课堂上的表现也非常好，所以被评上了数学课代表。

三年级习作猜猜他是谁

三年级作文：猜猜他是谁 今天，我要给大家介绍一位特别的人，不过我先不告诉你们她是谁，让你们来猜猜看。她的外貌特征 她有着一头乌黑亮丽的长发，总是梳得整整齐齐，看起来非常优雅。她的眼睛大大的，像两颗闪闪发光的黑宝石，总是充满爱意地看着我。

三年级上册猜猜他是谁怎么写 他有一双明亮的眼睛，总是闪烁着智慧的光芒。他的脸庞红扑扑的，像是一个熟透的苹果，让人忍不住想要亲一口。他的嘴巴小小的，但说出的话却总是让人感到温暖和安慰。 他非常喜欢学习，每次上课时都听得非常认真，笔记也做得非常整齐。他的学习成绩非常好，总是能够在考试中取得优异的成绩。

猜猜他是谁的三年级作文范文如下，供大家参考：他性格开朗，活泼可爱，非常的热心，经常自愿为班级服务。他呀，有一头尖尖的、乌黑亮丽的头发，一个挺拔的鼻子，一张小小的嘴巴，一双又黑又圆的眼睛，一对大大的耳朵。他的兴趣爱好非常广泛有画画、跳绳、跑步、摔跤、看书等。

猜猜他是谁作文

你们猜到他是谁了吗？他就是大方的篮球迷——李宇涵。

写猜猜他是谁的作文500字1 他这个人不仅感情丰富，也很爱动。一有空闲，他便拿出铅笔在随身携带的素描本上勾勾画画，画熟了，便三笔两笔画出一只哈马狗、一只胖鹅。有时他画厌了，又不知从那个旮旯里摸出一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。要么捏个孙悟空，要么捏个大肚子七品芝麻官。

他——李宇涵 他，是一位帅气十足的男孩，拥有着一个可爱的苹果脸，经常身着一套八面威风的校队足球服，显得格外精神。他的眉毛弯弯如新月，一双晶莹的大眼睛闪烁着智慧的光芒，两个大大的耳朵更是为他增添了几分憨态可掬的气息。热爱篮球：他是一个不折不扣的篮球迷。

猜猜他是谁作文400字篇1：看他那方圆脸，平坦的前额，像杂草一样的头发，是天然的卷毛发，呵呵。两只炯炯有神的眼睛，能说会道的嘴巴，笔挺的鼻梁，暗红的嘴唇，甚至有些俊气，总是带着调皮的微笑，你和他说话，他可有说不完的话。

三年级作文猜猜他(她)是谁(写妈妈)

说到这里，你们猜到她是谁了吗？没错，她就是我的妈妈，一位温柔、勤劳、善良且充满爱心的女性。

综上所述，这个漂亮、爱美、勤劳、喜欢看电视剧且对我学习严格的人就是我的妈妈。

点解我要说人的心真是难猜呢！我妈妈就是拉。有一次，她和我去溜冰溜2个钟，但是玩佐30分钟就和我说：“欣欣，玩一个钟拉，下次再玩过拉。＇这真是生气噶！可是，都没有可能顶撞妈妈的话是吧。也是只好在心里生气回家了。

她的皮肤是黄色的，她特别瘦也特别高。她特别爱笑。别人讲一个笑话她就“咯咯咯”笑个不停。她学习特别努力，不把心理课上完坚决不回家。她喜欢心理学，没事就学、没事就学……她还喜欢吃钵钵鸡，在外面吃饭的时候大多数都吃钵钵鸡。你们猜到了吗？没错，她就是我的妈妈。

分析：作为一篇写人的记叙文，可以先写她的外貌特征，在写与她相关的具体事件。这个她可以是自己、妈妈、姐姐、妹妹、同学、邻居阿姨、大妈、大婶等，以此展示她的性格特征和为人品质。

赞美母亲的作文：《世上只有妈妈好》每每唱起这首诗，心中便会涌起无限的柔情、无穷的思念、无尽的怀恋。母亲的影子便会由心头跃至眼前，温柔慈祥地望着我，目不转睛，充满爱意。这时，记忆的闸门便无数次地被冲开，我便也无数次地随之跌落进母爱浓浓的包围之中了。