【作文100字,作文100字猜猜他是谁三年级】

国宝大熊猫优秀作文

国宝大熊猫优秀作文1 熊猫是我国国宝之一，也是我最喜欢的动物。今天，我来给大家介绍一下我所了解的大熊猫。 老师告诉我们，“熊猫”这个称呼是错的，其实叫“猫熊”，那为什么会叫错呢？据说解放前重庆北碚博物馆展出的猫熊标本说明牌上，自左往右横写着“猫熊”两字。大家按照以前的习惯，就读成了“熊猫”。也就难纠正了，所以就一直叫熊猫。

国宝大熊猫 作文一 在这个充满生机的大自然中，有许许多多可爱的动物，但我最喜欢的还要属我们中国的国宝--大熊猫。 大熊猫的样子非常可爱。它身上毛茸茸的，穿着一身黑白相间的外套，圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，耳朵一直是竖着的，好像在认真听什么似的。

大熊猫之所以叫“国宝”，是因为它的数量非常稀少。全世界只有中国有，而且总数不超过一千六百只，所以才称为“国宝”。今天就给大家整理了国宝大熊猫作文三年级，希望对大家的学习有所帮助 篇一 国宝大熊猫 大熊猫是我们国家一级保护动物，也是我国的国宝。它主要分布在四川和陕西交界处。 大熊猫长得十分可爱。

作文写小鸡怎么写

1、作文题目：可爱的小鸡 在我家的后院，有一群活泼可爱的小鸡。它们毛茸茸的身体，圆溜溜的眼睛，总是让我忍不住想去摸摸它们。 小鸡们非常活跃，它们在院子里跑来跑去，好像永远不知疲倦。它们喜欢追逐蝴蝶，或者在草地上寻找小虫。每当我走近它们，它们就会围上来，用好奇的眼神看着我，好像在问：“你是谁？你想和我们一起玩吗？” 小鸡们吃东西的时候也非常有趣。

2、鸡的特点写一篇作文 它的头到身体都是黄黄的，摸起来毛绒绒的，象一个黄黄的毛绒球，真舒服。它的眼睛圆圆的、大大的，嘴巴尖尖的，很是可爱。 有一次，我正在吃饭，忽然，一颗米饭掉到了地上，小鸡见了，一下子跑过来，把饭吃了，它可真贪吃呀！ 还有一次，小鸡啄着我的裤腿，一下也不放，我不知道它要干嘛。

3、我家有一群可爱的小鸡，我爱我家的小鸡。小鸡们又可爱又美丽。它们浑身毛茸茸的，像个小绒球。眼睛黑亮亮的，像两颗一闪一闪的小星星。嘴巴尖尖的，啄起来不疼，而且痒痒的，叽叽叽，它们的叫声又清脆又动听。小巧玲珑的耳朵藏在绒毛里，不仔细观察是找不到的。爪子非常小，但是跑起来非常快。

4、小鸡写作文 篇1它的头到身体都是黄黄的，摸起来毛绒绒的，象一个黄黄的毛绒球，真舒服。它的眼睛圆圆的、大大的，嘴巴尖尖的，很是可爱。

小丽多才多艺写作文100字

1、小丽多才多艺100字作文一： 小丽是我们班上最有才华的同学之一，她既会弹钢琴，又会画画。每当课间休息时，她总是坐在钢琴前演奏出美妙的音符，令同学们都为之倾倒。而在美术课上，她的画笔下总能呈现出色彩斑斓的画卷。小丽的多才多艺让我们敬佩不已，我们也渴望能像她一样努力进取。

2、小丽是我们班上的才艺之星，她在多个领域展现出了非凡的才华。在音乐方面，她擅长弹奏钢琴，指尖在黑白键上跳跃，流淌出悠扬的旋律，让同学们陶醉其中。在美术课上，她的画作色彩丰富，线条流畅，展现出独特的艺术触觉。小丽的多才多艺不仅限于艺术领域，她在学习和体育方面也表现出色，成为我们学习的榜样。

3、小丽多才多艺围绕一个意思写一段话又长又好 小丽多才多艺。他会画画，会画龙、鸭子、鸡、马……画的活灵活现，只要班上举行画画比赛，他都能获得一等奖，她画的画，老师、家人都会夸她。

4、背后的努力 不懈努力：小丽的多才多艺并非天生，而是她长期努力和坚持的结果。她对生活充满热爱，对学习充满热情，不断挑战自我，提升自我。 勇于尝试：小丽善于发掘自己的潜能，勇于尝试新事物，这种不断挑战自我的精神，使她在各个方面都能取得优异的成绩。

5、小丽多才多艺，她有很多的才艺，不止一两种，现在我就说几个吧。每天晚上吃完饭，小丽会情不自禁地弹起他的钢琴来，弹完了这一首就弹另一手弹得没完没了，她的妈妈夸他真是一个“钢琴公主”，小丽最熟最喜欢的曲子就是《我的好妈妈》和《找朋友》了。

作文《我在威尼斯的一天》

作文一：《我在威尼斯的一天》 暑假的一天，我来到了遥远而浪漫的威尼斯。这座城市被誉为水上之城，处处可见优美的水道和古老的建筑。一整天的时间，我沉浸在威尼斯的美丽中，留下了难以忘怀的回忆。 早晨，我漫步在威尼斯的小巷中。窄窄的街道两旁是独特的建筑，有着五彩斑斓的外墙和精美的雕刻。

总结这一天在威尼斯的美好体验，表达对威尼斯的喜爱和向往，并展望未来再次回到这座浪漫城市的愿望。 下面分享3篇范文： 作文一：我在威尼斯的一天 今天是我在威尼斯的之一天，我迫不及待地走出酒店，准备开始探索这个美丽的水城。 我来到了圣马可广场。广场上人山人海，熙熙攘攘的游客们争相前往圣马可大教堂和钟楼参观。

在那被称为“水城”的威尼斯，我度过了一个充满魅力的一天。清晨，我漫步在狭窄而迷人的小巷中，两旁的建筑色彩斑斓，精美的雕刻装点其中。小船在水道上轻盈地穿梭，为这座城市增添了浓厚的艺术气息和浪漫情调。随后，我乘坐了威尼斯著名的贡多拉。

我发现了什么作文

我发现了什么作文300字 (一)放假了，我回姥姥家，无意中发现了几只蜗牛，我突然有了个奇怪的想法——蜗牛的眼睛在哪里？于是，我捉了几只蜗牛，把它们放进玻璃杯里，又放了几片白菜叶，我开始寻找蜗牛的眼睛。之一个目标是它的上半身，我想蜗牛的眼睛应该和别的动物一样，在嘴巴周围。过了一会儿，一只稍大一些的蜗牛醒来了。惭惭地爬到菜叶上去了。

我还发现了一些叶子上有洞，有些叶子的边缘很光滑，有些叶子的边缘很粗糙。 除了树叶，我还发现了一些花。它们的颜色是粉红色的，但是它们的形状和大小不同。有些花的花瓣很柔软，有些花的花瓣很硬。我还发现了一些花上有香味，有些花上没有香味。 通过这次观察，我发现了生活中的美是无处不在的。

我发现了什么作文：俗话说：“大千世界，无奇不有。”的确，我在无意的观察中，得到了一些知识。那天早上，我和妈妈去公园的小池塘那儿看鱼。鱼儿们真可爱！突然，我看见一只鱼儿睁着眼睛，一动不动地停在水底。

发现的可以是具体可感的事物，例如妈妈的头白发等；也可以是抽象的事物、情感，例如发现了幸福、爱等。因此，我们不妨在话题的前边或后边加上相关的事物词语，形成此次作文的题目。 下面写出三篇我以《我发现了什么》为主题作文，供大家参考！ 我发现了美 作文一 美，对于人们来说，既不陌生，也不熟悉。

行走间，我发现了一个多彩的世界。在街头巷尾，我目睹了人们忙碌的身影，感受到了城市的繁华与活力。在公园里，我听到了鸟儿的歌唱，感受到了大自然的宁静与和谐。在行走的过程中，我不仅看到了不同的风景，更感受到了生活的多样性和丰富性。这次行走让我更加热爱这个世界，也让我更加珍惜每一次的发现和体验。

牡丹花外形描写作文

牡丹花外形描写作文，供您参考。 描写牡丹花的作文1 我想大家应该都知道牡丹花一般都是五月开的吧，可是在我家里养的这一盆牡丹却在春节时就让我欣赏到了这一美景。 在腊月二十六那天的时候，就有一个阿姨送给我姥姥一盆牡丹。这一盆只见这丛花长满了密密的叶子。

描写牡丹花的作文1：在我家中，那盆牡丹在春节之际便已绽放。虽然通常牡丹是在五月盛开，但这盆牡丹却在春节期间展露了它的美丽。在腊月二十六日，一位阿姨赠予我姥姥一盆牡丹。那花丛中密布着绿叶，令人惊奇的是，在这些绿叶之间，竟然冒出了花消袭苞，其中一朵已然展开它的花瓣。

牡丹不象梅花在冬天里一枝独秀。也不象一些野花野草一样默默无闻。她努力把自己更好的一面展现给大家。和其他的花儿组成一幅春天的画卷。牡丹与百花一起争芳斗艳。从众花中脱颖而出。成了“花中之王”。牡丹花盛开了。红色的如夏日里的骄阳。有火一般的热情；白色的如冬天里的白雪。

春意盎然之时，牡丹终于迎来了她的绽放。那一朵朵花朵，大如手掌，色彩斑斓，宛如一幅幅精美的画作。有的花瓣娇艳欲滴，宛如红宝石般熠熠生辉；有的花瓣洁白如雪，散发着淡淡的清香；还有的花瓣呈淡黄色，宛如金子般闪耀。每一朵牡丹都独具特色，仿佛在诉说着自己的故事。

每当我心情烦躁时，牡丹花儿成了我的心灵慰藉。它那美丽的花朵和宜人的香气，仿佛在提醒我，生活中的美好无处不在。而每当看到爸爸忙碌的身影，为了能多陪陪我们，为了能多欣赏牡丹花儿，我心中充满了感动。因为牡丹，我们家变得和谐美好，因为牡丹，我们的生活充满了爱与温暖。

以前我知道牡丹花非常的美，我特别喜欢。可是我从来没有注意过在它的花下也长有微小的刺，我吓了一跳，和我生活了这么久的花，我竟然不知道。我仔细的观察了一番，它的刺是那样的细。我曾以为牡丹仅有娇美的外表，却未曾留意她花下的细小刺。长期与她为伴，竟未察觉。