古代读书故事(古时读书故事)

古代刻苦读书的名人故事有哪些?

苏秦刺股：苏秦因游说秦王失败返乡，受家人冷落，后发奋读书，用锥子刺大腿，血流出疼得他睡意全无，继续读书。后人用“刺股、锥股、握股”形容勤学苦读。 韦编三绝：孔子晚年喜欢研究《周易》，编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等作品解说《周易》，由于反复阅读，编联竹简的熟牛皮绳多次断开。后用此典故形容勤奋读书。

唐伯虎潜心学画唐伯虎是明朝着名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。

关于读书的名人故事鲁迅嚼辣椒驱寒：鲁迅小时候成绩优异，获得金质奖章后卖掉，买了书和一串红辣椒。晚上寒冷时，他摘下一颗辣椒嚼着驱寒坚持读书，最终成为著名文学家。

华罗庚 每天都要花10个小时，钻研数学。有时，睡到半夜，他忽然想到一个解决数学难题的 *** ，便立即点亮小油灯，把它写下来。华罗庚在贫病交加中，刻苦自学，最后成为了中国有名的数学家。匡衡 勤奋好学，但家中没有蜡烛。

晋孙康家贫，冬夜映雪光读书；晋车胤家贫，夏夜练囊盛萤，借萤火虫的微光读书。事见《初学记》卷二引《宋齐语》、《晋书·车胤传》。

蒙辞以军中多务的以是什么意思

蒙辞以军中多务的以的意思：以就是用。在这句话中，以是定语后置。 原文：初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。 翻译：当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管事务，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托。

“蒙辞以军中多务”中的“以”的意思是：用。原文：初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。

蒙辞以军中多务的“以”表示因为、由于的意思。详细解释如下：在古汉语中，“以”是一个常用的介词，常常用来连接原因或理由。在这句“蒙辞以军中多务”中，“以”正是表示原因，相当于现代汉语中的“因为”或“由于”。

关于读书的名人故事

苏秦刺股：苏秦因游说秦王失败返乡，受家人冷落，后发奋读书，用锥子刺大腿，血流出疼得他睡意全无，继续读书。后人用“刺股、锥股、握股”形容勤学苦读。 韦编三绝：孔子晚年喜欢研究《周易》，编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等作品解说《周易》，由于反复阅读，编联竹简的熟牛皮绳多次断开。后用此典故形容勤奋读书。

鲁迅嚼辣椒驱寒：鲁迅小时候成绩优异，获得金质奖章后卖掉，买了书和一串红辣椒。晚上寒冷时，他摘下一颗辣椒嚼着驱寒坚持读书，最终成为著名文学家。闻一多醉书：闻一多读书成瘾，结婚当天他在书房里看书入迷，找不到新郎。人们称他为“醉书”，因为他一看就沉迷其中。

有关读书的故事有孟子、鲁迅和华罗庚的故事，都是通过发奋读书取得了卓越的成就。 孟母教子严格，孟子逃学被训导，从此发奋读书成为儒家学派代表人物；鲁迅热爱阅读，记下重点内容，在私塾里勤奋努力成为现代文学奠基人；华罗庚自学数学，记录并研究高深数学问题，成为杰出的数学家和科学家。

勤学苦读的名人故事有孙敬悬梁挂席、苏秦刺股埋头苦读、匡衡凿壁偷光等等。孙敬悬梁挂席 汉朝时期，有一个叫孙敬的人，他非常用功读书，经常熬夜学习。

上下五千年,一部军事史

一定意义上，上下五千年的历史，背后的暗线其实就是一部军事史。 然而，“兵者是凶器，圣人不得已而用之”，在中国“重道轻术”和注重仁义道德的传统观念下，军事被认为是圣人用来治理天下的一种工具。对于工具，君子掌握形而上的理念即可，至于具体的技术性细节，交给专业人员即可，没必要广泛流传。

《上下五千年》是少年儿童出版社出版的历史科普图书 ，为现代著名语言学家、教育学家林汉达所著，讲述了上至三皇五帝，下至辛亥革命的中国历史，是一本集中国发展史、重大历史事件及名人简介为一身的优秀历史读物。

上下五千年具体是意思：上至三皇五帝，下至辛亥革命的中国历史。上下五千年是一本集中国发展史、重大历史事件及名人简介为一身的优秀历史读物。作者选择重要和著名的人物和事件，根据史籍材料，加以组织和剪裁，用现代语言写出来，通俗易懂。中国是世界文明古国之一，约有五千多年的历史渊源。