【老鹰抓小鸡作文,记一次游戏老鹰抓小鸡作文】

老鹰捉小鸡作文

小鸡们见状，惊慌失措地四处逃散，但最终还是有一只小鸡反应慢了一步，被老鹰成功捉住。这场老鹰捉小鸡的游戏不仅让我们大家乐在其中，也锻炼了我们的反应能力和团队协作。【篇二】中午的下课 *** 一响，我们便迫不及待地跟随余老师前往操场，准备开展一场老鹰捉小鸡的欢乐追逐。

啊哈，原来他们班在玩老鹰捉小鸡啊！ 老师正在说明游戏规则：“小安，你当老鹰，小琪，你当鸡妈妈，其他的当小鸡。谁被老鹰捉住，谁就化身老鹰。” 我当起了老鹰，小琪当起了鸡妈妈，我狂风暴雨般的向他们扑去，鸡妈妈带着鸡宝宝们东躲 *** ，最后我却摔了个狗啃泥。

老鹰捉小鸡作文1 只见，“老鹰”左右开弓寻找突破口，希望趁“鸡妈妈”不注意的时候，抓到一只“小鸡”。可是，谈何容易？“鸡妈妈”警惕性很高，丝毫不给老鹰可乘之机。突然，“老鹰”想到了一个办法，他围绕鸡群转了一圈，急于防范的“鸡妈妈”自然也跟着“老鹰”转了一大圈。

今天，我和爸爸妈妈一起玩了老鹰抓小鸡的游戏，这是一款充满乐趣的亲子游戏。游戏规则很简单：爸爸扮演老鹰，妈妈扮演母鸡，我则是小鸡。老鹰只能抓小鸡，不能抓母鸡，如果母鸡和小鸡蹲下，老鹰就不能抓到他们。游戏开始了，老鹰一会儿往左跑，一会儿往右跑，母鸡左挡右挡，但依然挡不住老鹰。

老鹰捉小鸡作文1 星期日，班长带领着我们去公园玩老鹰捉小鸡这个游戏。 我们都赞同小红当温和的鸡妈妈，让小刚当凶猛的老鹰，其他的当胆小的小鸡。

老鹰捉小鸡作文1 下课咯！我们从教室里一窝蜂地冲了出来开始玩老鹰捉小鸡的游戏。 我们的游戏规则和以前的不一样，我们一共有11名同学，有三名同学是“老鹰”，没有“鸡妈妈”，“小鸡”们只能在一个长方形场地内跑，我们首先分配好谁当“小鸡”，谁当“老鹰”。

老鹰捉小鸡400字作文四年级6篇

1、在体育课上，我们玩了一场精彩纷呈的老鹰捉小鸡游戏。我幸运地成为了“母鸡”，负责保护身后的小鸡们免受“老鹰”的捕捉。游戏初始，“老鹰”势如破竹，但我巧妙地躲过了它的每一次攻击。渐渐地，“老鹰”采取了新的策略，它开始围绕我们快速转身，企图混淆我们的视听。我们紧紧地跟随着“母鸡”，小心翼翼地躲避着。

2、老鹰捉小鸡400字作文四年级 篇一 “哈哈……”同学们的笑声依旧在操场上回荡。在体育课上，我和一些同学在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是一个人当老鹰，一个人当母鸡，剩下的人就当小鸡。

3、小学老鹰捉小鸡作文400字篇一 下课铃响了，同学们像小鸟一样“飞”出了教室，来到大操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。同学们先用“黑白配”的 *** 选出了“老鹰”和“母鸡”，其余的同学做“小鸡”。“小鸡”们一个接着一个拉着前面“小鸡”的衣角，排成一队，站在“母鸡”的身后。

记一次游戏350个字

1、xxx就像一个单手持枪的猎手，瞄准了猎物，还面带微笑，我想他应该是个百发百中的高手吧！这时，老师说：“放松吧！”之一轮游戏结束了。接下来我们又玩了两轮木头人的游戏，大家的动作和姿势越来越夸张，玩得越来越带劲了。木头人的游戏我们玩得开心无比，也锻炼了我们的耐力和意志力。

2、“加油，加油”的声音在操场混成一片，咦？这个班在干什么？啊哈，原来他们班在玩老鹰捉小鸡啊！ 老师正在说明游戏规则：“小安，你当老鹰，小琪，你当鸡妈妈，其他的当小鸡。谁被老鹰捉住，谁就化身老鹰。

3、星期五晚上，我们在补习班举行了一次别开生面的木头人游戏，这个游戏十分有趣。现在我带大家去现场看看吧。老师一声令响，同学们像点了穴似的，一动也不动。刚开始教室里连一根针掉在地上都听得见，慢慢地，我和两个同学都忍不住笑了。第二轮老师请我和另一个同学上前去逗大家笑。

4、童年之所以难忘，是因为会经历各种各样的游戏，这些游戏有着不同的场景和不同的欢笑与泪水。而我觉得最有趣的就是这次“鬼抓人”游戏。那天，阳光明媚，我和小伙伴们约好在小区的空地上展开一场惊险 *** 的“鬼抓人”游戏。

5、记一次游戏 今天的晚自修之一节课，我们玩了一个既 *** 又有趣的游戏——“抢凳子”。游戏规则：金老师精心挑选了六名同学参与游戏，并准备了五把凳子。游戏开始，伴随着音乐的响起，同学们需要绕着凳子不停地转圈。当音乐戛然而止时，大家必须迅速抢占一把凳子坐下。

6、记一次游戏 今天的晚自修之一节课，我们玩了一个既 *** 又有趣的游戏——“抢凳子”。游戏规则：金老师精心挑选了六名同学参与游戏，并准备了五把凳子。游戏规则很简单，只要音乐响起，同学们就要围着凳子转；音乐一旦停止，大家就得迅速坐下来。

老鹰捉小鸡四年级作文

啊哈，原来他们班在玩老鹰捉小鸡啊！ 老师正在说明游戏规则：“小安，你当老鹰，小琪，你当鸡妈妈，其他的当小鸡。谁被老鹰捉住，谁就化身老鹰。” 我当起了老鹰，小琪当起了鸡妈妈，我狂风暴雨般的向他们扑去，鸡妈妈带着鸡宝宝们东躲 *** ，最后我却摔了个狗啃泥。

突然，老鹰迅速改变方向，向右扑去，巧妙地绕过了鸡妈妈。小鸡们见状，惊慌失措地四处逃散，但最终还是有一只小鸡反应慢了一步，被老鹰成功捉住。这场老鹰捉小鸡的游戏不仅让我们大家乐在其中，也锻炼了我们的反应能力和团队协作。

老鹰捉小鸡四年级作文1 昨天上午，我想玩老鹰抓小鸡的游戏，于是，我就叫了几个班上也想玩老鹰抓小鸡的同学一起玩老鹰抓小鸡。 我和同学们分人物。我们先黑白配来分人物，我们分出了两个同学，分别是小周和小邓。他们最后石头、剪刀、布，最后小周当了老鹰。

二年级老鹰捉小鸡的看图写话作文

1、放学回家，我和小伙伴们决定在公园里玩一场老鹰捉小鸡的游戏。我自告奋勇地成为了老鹰，而其他小伙伴们则扮演鸡妈妈和小鸡。老鹰的目标当然是捉到小鸡，但有鸡妈妈的细心保护，这并非易事。老鹰决定使用策略，它假装向左边的方向悠闲走去，鸡妈妈紧跟其后。突然，老鹰迅速改变方向，向右扑去，巧妙地绕过了鸡妈妈。

2、【篇一】一个星期天的下午，我和几个伙伴一起去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了。老鹰瞪大双眼，凶狠地盯着小鸡。它一会儿扑向左，一会儿扑向右；鸡妈妈张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿又挡到右边。突然，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑来。

3、放学回家，我和小伙伴们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我当老鹰，小伙伴们当鸡妈妈和小鸡。老鹰想吃小鸡，可是有鸡妈妈的保护。老鹰想了一个办法，它漫不经心地往左边走，鸡妈妈也跟着走。忽然，老鹰躲过了鸡妈妈向右边扑了过去。

4、低年级看图写话——《老鹰捉小鸡》在一个阳光明媚的下午，下课 *** “丁零零”地响了起来，仿佛是大自然的召唤，让小朋友们瞬间充满了活力。他们像一群快乐的小鸟，迫不及待地飞向操场，准备开始一场精彩的游戏——老鹰捉小鸡。

老鹰捉小鸡二年级作文

老鹰决定使用策略，它假装向左边的方向悠闲走去，鸡妈妈紧跟其后。突然，老鹰迅速改变方向，向右扑去，巧妙地绕过了鸡妈妈。小鸡们见状，惊慌失措地四处逃散，但最终还是有一只小鸡反应慢了一步，被老鹰成功捉住。这场老鹰捉小鸡的游戏不仅让我们大家乐在其中，也锻炼了我们的反应能力和团队协作。

啊哈，原来他们班在玩老鹰捉小鸡啊！ 老师正在说明游戏规则：“小安，你当老鹰，小琪，你当鸡妈妈，其他的当小鸡。谁被老鹰捉住，谁就化身老鹰。” 我当起了老鹰，小琪当起了鸡妈妈，我狂风暴雨般的向他们扑去，鸡妈妈带着鸡宝宝们东躲 *** ，最后我却摔了个狗啃泥。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇1 早上，阳光明媚、鸟语花香，老师带着我们在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。我们不知选谁当老鹰，于是我们就石头、剪子、布来决定谁当老鹰，过了一会，我们选出小明当老鹰，同学们一致认定老师当母鸡，其他同学都当小鸡。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇1 我的课余生活丰富多彩，我喜欢画画、书法、游泳……我最喜欢老鹰捉小鸡。不久以前的早上，天气晴朗，阳光明媚，我和几个小伙伴在我家门口玩老鹰捉小鸡的游戏，这个游戏一共有5个人参加。我当凶猛的老鹰，而最肥最胖的潘星榆当了鸡妈妈，其它三个人当了小鸡。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇1 下课了，老师和几个小朋友在操场上做老鹰抓小鸡的游戏。小明当上了老鹰，老师当上了鸡妈妈，其他的小朋友当上了鸡宝宝。老师张开双手，老鹰一来，老师就一会左走，一会右走，保护小鸡。后面的小朋友就一个一个的跟着老师。